SS Sakya Trizin – Compasion y Sabiduría / Wisdom
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Ramiro de Maeztu y Whitney nació el 4 de mayo de 1875 en Vitoria, capital de la provincia de Álava. Era hijo de Manuel de Maeztu Rodríguez, un ingeniero y terrateniente cubano nacido en Cienfuegos con ascendencia navarra. Durante su estancia en París, había conocido a su madre, Juana Whitney, nacida en Niza e hija de un diplomático británico, cuando ésta tenía 16 años.
A su regreso a España, Maeztu rechazó a muchos de sus amigos y argumentó que la razón humana por sí sola no era suficiente para resolver los problemas sociales, y defendió la importancia de una autoridad fuerte y una tradición arraigada en la Iglesia Católica Romana. Estas ideas se plasmaron en su libro de 1916, Authority, Liberty, and Function in the Light of the War (Autoridad, libertad y función a la luz de la guerra), publicado por primera vez en inglés y posteriormente en español como La Crisis del Humanismo (1919).
Maeztu se convirtió en uno de los más destacados defensores del régimen de Miguel Primo de Rivera y pidió que España “recuperara su sentido de misión católica romana del siglo XVI”[3] En 1926 se publicaron sus ensayos literarios en Don Quijote, Don Juan y La Celestina, y en 1928 fue embajador de España en Argentina.
Proyecto medioambiental Erasmus
La Escuela fue fundada por Real Decreto el 4 de septiembre de 1850 para lo cual se creó el Real Instituto Industrial de Madrid. En él se impartían las enseñanzas de Ingeniería Mecánica e Ingeniería Química. Quienes cursaban ambas especialidades obtenían el título de Ingeniero Industrial.
Una Real Orden del Ministerio de Instrucción Pública del 17 de agosto de 1901 estableció la Escuela Central, como continuación de la institución inicial, dedicada a la formación de Ingenieros Industriales en España.
En 1907, la Ingeniería Eléctrica se sumó a las especialidades ya existentes de Ingeniería Mecánica y Química y la institución pasó a denominarse Escuela Especial de Ingenieros Industriales, nombre que perduraría durante medio siglo.
SS Sakya Trizin – Camino del Mantra
Fue bautizada el 29 de septiembre de 1972 en la capilla del Cristo de las Cadenas, con su tío materno y su tía paterna como padrinos. Recibió la Primera Comunión a los ocho años, el 16 de mayo de 1981.
Para su educación, Letizia asistió al Colegio La Gesta y al Instituto Alfonso II de Oviedo; posteriormente, su familia se trasladó a Madrid cuando tenía 14 años, donde acudió al Instituto Ramiro de Maeztu y se graduó en 1990. Se dice que era una niña inquieta y bastante inteligente y elocuente; sin embargo, tenía dificultades con los cursos relacionados con las ciencias. También se sabe que a Letizia le gustaba la música y el ballet como actividades extracurriculares mientras crecía.
Letizia pasaba tiempo con su abuela en la sede de Radio Oviedo después de la escuela, además de participar en el programa de radio El Columpio a los diez años, los sábados por la mañana. El programa se emitía en Radio Antena 3, dirigida por la pequeña productora de su padre. Éste permitía a sus dos hijas mayores y a otros niños preparar y presentar el programa de radio.
#descarta2 i jornada de principios ‘para que no te descarten
El 17 de enero a las 16:30 horas tuvo lugar en el aula 32 del Edificio Central un seminario organizado por el CEJE. La ponencia corrió a cargo de Alfredo Méndiz, doctor en historia por la Universidad de Navarra y subdirector del Istituto Storico Josemaría Escrivá (ISJE), cuya sesión se tituló “Tomás Alvira en el contexto de la historia del Opus Dei”.
Tomás Alvira (1906-1992) estudió química en la Universidad de Zaragoza, ejerció de profesor medio en La Rioja y Asturias, y conoció a Josemaría Escrivá en Madrid durante la Guerra Civil. En 1947 fue uno de los tres primeros supernumerarios del Opus Dei. En 1939, tras su matrimonio, se trasladó a Madrid y su carrera de profesor la pasó en el instituto Ramiro de Maeztu. Colaboró con José María Albareda en el instituto de Edafología, y con Víctor García Hoz en el instituto de Pedagogía San José de Calasanz, ambos del CSIC. Entre 1950 y 1957 dirigió también el instituto Infanta María Teresa, para huérfanos de la Guardia Civil. En los años 60 fue uno de los fundadores de Fomento de Centros de enseñanza. En 1976, tras su jubilación, creó la Escuela de personal académico de Fomento, que dirigió hasta 1986. Alvira es uno de los grandes educadores españoles del siglo XX, en palabras del filósofo Leonardo Polo y del psicólogo y pedagogo Manuel Carrascosa. Para la historia del Opus Dei, su figura es también relevante porque, junto con Víctor García Hoz y Mariano Navarro Rubio, encarnó un modo de ser del Opus Dei -el de ser supernumerario- que no existía antes de él.